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Psicologia Educativa

Il Nostro Team

Un gruppo di professionisti appassionati che condividono l'obiettivo di accompagnare ogni persona nel proprio percorso di crescita personale attraverso l'applicazione pratica della psicologia educativa

Foto del dott. Emilio Cordova

Dott. Emilio Cordova

Direttore Scientifico

Con oltre quindici anni di esperienza nel campo della psicologia educativa, Emilio ha dedicato la sua carriera allo studio dei meccanismi di apprendimento negli adulti. La sua ricerca si concentra particolarmente sulle strategie cognitive che facilitano l'acquisizione di nuove competenze dopo i trent'anni.

Psicologia Cognitiva Neuroeducazione Metodologie Didattiche
LC

Dott.ssa Lucia Monterosso

Responsabile Metodologie

Esperta in progettazione educativa, Lucia coordina lo sviluppo dei nostri programmi formativi. Il suo approccio unisce teoria e pratica, creando percorsi che rispettano i tempi naturali di apprendimento di ciascuna persona. Ha collaborato con diverse università italiane nella ricerca sui processi formativi.

Progettazione Didattica Valutazione Formativa Psicopedagogia
AR

Dott. Alessandro Rinaldi

Consulente Pedagogico

Alessandro porta nel team una prospettiva unica sull'educazione degli adulti, frutto dei suoi studi in pedagogia sociale. La sua esperienza nel settore della formazione aziendale arricchisce i nostri programmi con elementi pratici che facilitano l'applicazione immediata delle competenze acquisite.

Formazione Adulti Coaching Educativo Sviluppo Competenze

I Nostri Principi

Crediamo in un approccio educativo che mette al centro la persona, rispettando i suoi tempi e le sue modalità di apprendimento

R

Rispetto

Ogni percorso di crescita è unico. Non esistono soluzioni universali, ma solo approcci personalizzati che tengono conto della storia e degli obiettivi individuali.

A

Autenticità

Preferiamo la sostanza all'apparenza. I nostri metodi sono basati su ricerche scientifiche solide, non su promesse irrealistiche o soluzioni miracolose.

C

Continuità

L'apprendimento è un processo graduale che richiede costanza. Accompagniamo le persone nel lungo termine, adattando il supporto alle diverse fasi del percorso.

Il Nostro Metodo

Dopo anni di ricerca e pratica sul campo, abbiamo sviluppato un approccio che integra le più recenti scoperte delle neuroscienze con le tradizionali tecniche educative, creando un percorso strutturato ma flessibile.

1

Analisi Iniziale

Ogni percorso inizia con un'analisi approfondita delle competenze attuali e degli obiettivi desiderati. Utilizziamo strumenti validati scientificamente per comprendere lo stile di apprendimento preferito e identificare eventuali blocchi cognitivi.

2

Progettazione Personalizzata

Sulla base dei risultati dell'analisi, creiamo un percorso su misura che rispetta i tempi naturali di apprendimento. Ogni modulo è progettato per costruire competenze in modo progressivo, evitando sovraccarichi cognitivi.

3

Accompagnamento Attivo

Durante tutto il percorso, manteniamo un contatto costante per monitorare i progressi e adattare le strategie quando necessario. Il nostro supporto non si limita ai contenuti, ma include anche la gestione degli aspetti emotivi legati all'apprendimento.